《恸哭女教师》剧情简介
谨慎无比的游走在方阳的身边两双冰冷又充满了狼性的赤目带着浓烈的仇恨死死的盯紧方阳单一的攻击时另一头必然在旁协助互相配合下生生的缠住了方阳只要方阳有稍微的疏忽它们就会立刻...在前一刻的时候就已经让方阳等人吃尽了苦头才勉强把其制伏然而再一次运用这今天赋再配合伽吉尔此刻的疯狂态度方阳等人顿时感觉到了危险如月色般浓密的光...
但是我仍然渴望渴望能有一次自由做我想做的事情方阳求求你了从第一天见到你的时候我就知道我想要的自由你一定能够给我方阳的表情不知道什么时候已经变的非常严拜看着小公主司徒...
《恸哭女教师》相关评论
远方的爱人
陈导的电影如果在一个真实的大时代背景（黄土地霸王别姬）中拍就很好因为可以粹取片段串缀成篇如果是在架空的历史（无极恸哭女教师）或者小时代断层（搜索）中拍就会很差逻辑松散情节炸裂人性扭曲做作因为故事讲的差只好用一些陈词滥调的理念来笼络情节结果是又乏味又故弄玄虚
神奇的燕子
看到些许贾樟柯的感觉从四季分明的森林到年如一日的大海篝火与烈酒带给他的平静和行走于海边时那空洞的眼神无一不在告诉我们：这是一个来自森林的民族终将回到森林中去不论消亡还是延续
吃吃
胡波没有给电影中的人物任何出逃的可能：他放弃剪辑甚至放弃长镜头中依靠视点和焦点变换所达成的“类似剪辑”；他让摄影机以浅焦困住人物毫无伪饰的脸并任其牢牢占据画面的中心；他将所有“我”以外的他者与“我”所身处的环境虚化以画外音填满空白；他将一切亲历的痛苦模糊成杂音与噪点用镜头的起伏模拟心跳用温柔的乐器将人物包裹如同无数平行时空中有无数的我却被印上唯一的标识任一张无形的大手将我投掷在相似又迥异的废墟中任意飘荡这是胡波的影像系统那些剧场式的咒骂、呼喊、怒吼、倾诉、呢喃与生活无关恸哭女教师只是从一个星球向另一个星球发送的信号它幻想着被听到于是我们真的听到了
甜米。酒
7分北京电影节在爱奇艺用手机看的上次用手机正儿八经看电影还是诺基亚时代了事实证明手机并不适合看电影金燕玲老师的普通话或多或少造成了注意力分散整体故事发展也比较跳跃并不是以密集的台词和激烈的家庭伦理冲突来推进这一家庭剧这种模式以致于到郝蕾的独白那一趴略显突兀当然电影还是可圈可点像“奶奶”那一代的女性或多或少由于时代的突变都有些“问题”对家庭的“摧残”我是感同身受的三位主演都挺好（除了前面提到的普通话问题）喜欢演员们克制的表演小朋友真出彩最后跑到河边恸哭女教师让人想起《东北警察故事2 电影》
热爱 美好
拍片初衷给五星片子本身做得不够用心给三星希望能引起更多人关注做好自己该做的事没能力救助流浪动物就把自己的宠物养好养前深思熟虑慎做决定领养代替购买科学喂养疫苗驱虫绝育不因任何理由弃养无能力养宠老实待着别心血来潮看见可爱的就往家抱不想养就一扔了事遭报应
